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一歩踏み出すGlobal Citizen
紫野高等学校
普通科・アカデミア科
〒603-8231 京都市北区紫野大徳寺町22［MAPを見る］
TEL. 075-491-0221 FAX. 075-492-0968
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平素は本校教育活動にご理解、ご支援を賜り誠にありがとうございます。さて、紫野高校女子バスケットボール部は京都市教育委員会の強化指定をうけて、日々活動に励んでおり、この度中学3年生とその保護者様を対象に、下記要領にて部活動体験会を開催することとなりました。少しでも興味をお持ちの生徒様がいらっしゃいましたら、下記の「部活動体験のご案内」をご確認いただき、ぜひ参加…
6月21日(土)・22日(日)にノートルダム女子大学を会場に、第72回ＮＨＫ杯全国高校放送コンテスト京都大会が行われました。放送局員の参加を強制はしていませんが、例年よりも多い局員が朗読部門とアナウンス部門に分かれて参加しました。 日頃の練習やＮＨＫ京都放送局で行われた研修などの経験を踏まえ、局員はそれぞれ頑張って読みを行いました。 結果としては全国大会への出場はでき…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校１年生の「総合的な探究の時間」Global Citizenship 1 の授業の様子をお伝えします！本日の授業では、地域巡検の第2回目の取り組みとして、中学生向けPR動画の作成を行いました。 今回の活動の目的は、「紫野高校の魅力を、紫野生自身の視点で発信すること」。前回の授業で準備した「動画作成用コンセプト用紙」と、「校内で撮影した写真や動画…
6月21日(土)、22日(日)の2日間、京都市勧業館みやこめっせに於いて「京都市・乙訓地域公立高校合同説明会」を行いました。 紫野高校のブースに個別相談コーナーを設け、500組以上のご家庭と相談できました。本校に関心をもっていただき、誠に有難うございます。一方、時間待ちのため個別相談をお受けできなかった方々がおられましたことを、大変申し訳なくお詫び申し上げます。 次は…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の２年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の様子をお伝えします！ 今日の授業では、MIT App Inventorを活用した探究の一区切りとして、ユーザーインターフェースに関する中間発表を行いました。 今回の発表で大切にしたのは、アプリの見た目の美しさではなく、「設計図に込められた想い」です。つまり「誰の、どのような…
こんにちは、ＧＣ教育部です！ 紫野高校２年生アカデミア科自然科学コースの総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の探究活動をご紹介します♪ 「先生、MBTIって当たってますよね？私、〇〇〇〇って出たんです！」 総合的な探究の時間は2コマ連続授業ですが、休憩中に出てきた生徒の一言から、思わぬ方向に盛り上がりました。 MBTI（16タイプ性格診断）は、ネットでも人…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校１年生の「総合的な探究の時間」Global Citizenship 1 の授業の様子をお伝えします！ 今回から始まったのは、「地域巡検」の単元。テーマはずばり「自由を感じる瞬間を動画で表現しよう！」です。生徒たちはまず、「自分はどんなときに“自由”を感じるのか？」という問いに向き合いました♪ 「昼休みに友達と話している時間」 「好きな本を…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の２年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の様子をお伝えします！ 今回は、現在取り組んでいる「MIT App Inventorを使ったアプリ開発」のプロセスをご紹介します♪ 生徒たちは、「身近な社会課題をアプリで解決する」というテーマのもと、これまでに探究してきた課題をもとに、どのようなアプリをつくるかを考えてきました…
こんにちは、ＧＣ教育部です！ 紫野高校２年生アカデミア科自然科学コースの総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の探究活動をご紹介します♪ 前回の授業では、教員と個人面談をしながら、各々の「問い」を深め、課題設定を行いました。今回の授業から、自分の興味や日常の疑問から問いを立て終えた生徒は、それに対する検証を試みる探究活動を本格化させています！ 例…
６／１１（水）、前期中間考査期間の午後を活用し、本校の養護教諭が中心となり教員対象の保健研修会を開催しました。内容は、「緊急時の対応について」です。心肺蘇生法の流れとＡＥＤに使い方を確認しました。本校では、毎年このような機会を設けています。何度も参加されている先生はもちろん、新しく本校に赴任された先生、先日から来ている教育実習生も参加し、皆、適度な緊張感…
6月13日（水）、前期中間テスト最終日の4時間目の時間に1年生を対象とする人権学習講演会を開催しました。「性別って２つだけ？～多様な性のあり方～」という演題のもと、LGBTQを含む多様な性の在り方についての理解を深めるとともに、誰かのカミングアウトを受けた時や、その人が性を理由に誰かに攻撃されている状況を見かけた時にどのような行動スタンスを取ったら良いのかなどについ…
本日、マレーシア留学サポートセンターを通して、Sunway Universityのジャスティンさんがはるばる本校に来校下さり、本校教員並びに海外大学進学に興味のある生徒を対象に大学における学びについてお話してくださいました。 参加生徒20名はジャスティンさんのお話に熱心に耳を傾けていました。語学留学に留まらず、英語を使って海外大学で学問を学ぶ、その道筋を知り、そのために今何…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の１年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship１」の様子をお伝えします！ 前回は、「紫野高校内の不自由さやもと活用した方が良い場所」を選定し、どのようにその不自由さを解決していくのかの提案書の清書を行いました！ 今回は、それぞれのグループで考えた提案書をクラス内で発表し、その後、全体交流会で代表グループが発表しまし…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の２年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の様子をお伝えします！ 前回は、自分が作ろうとしているアプリのイメージはどのようなものなのか掴むために、2人1組で実際にMIT App Inventorというツールを使って簡単なアプリつくりました。今回は、応用編ということで、「備忘録アプリ」や「お絵描きアプリ」を2人1組で作ることを通じ…
こんにちは、ＧＣ教育部です！ 紫野高校２年生アカデミア科自然科学コースの総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の探究活動をご紹介します♪ 前回の授業では、教員と個人面談をしながら、各々の「問い」を深めていきました！ 今回は前回に引き続き、理科教員との個人面談です！ 個人面談は1度で終わるのではなく、何度も繰り返し行うことで、課題の深掘りをしていきます…
5月31日(土)Asueアリーナ大阪で行われた「全国高等学校ダンスドリル選手権大会2025関西大会」に出場しました。 「全国大会出場」という目標を掲げ、練習は1分1秒を無駄にせず、自分たちで考えた練習メニューをもとに、手や足の向き、表情、移動の仕方など細部までこだわりぬいて本番を迎えました。全国大会出場にはあと1歩及びませんでしたが、前回の春大会から点数を伸ばし、着実に個…
５月28日(水)のロングホームルームの時間に、生徒大会を開催しました。 生徒大会ではまず新生徒会長の演説と承認投票が行われ、その後生徒会費の昨年度決算についての報告がなされるとともに、今年度予算案が審議されました。 続いて生徒からの学校に対する要望が出され、それに対して校長先生をはじめ先生方が返答し、熱いディスカッションが行われました。 また最後には９月に実施…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の１年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship１」の様子をお伝えします！ 前回は校内巡検をして気が付いた「紫野高校内の不自由さやもっと活用した方がいい場所」について、グループ全員が考えたい、解決したいことを１つ選択して、具体的な提案書の下書きを作成しました！ 今回は、下書きを書いた上で、再度巡検が必要かどうか、…
こんにちは、ＧＣ教育部です♪ 紫野高校の２年生の総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の様子をお伝えします！ 前回は、「不自由さ」を解決するためのアプリ開発について、３つのパートからなる『全体設計図』を2人1組で作成しました♪ 今回は、自分が作ろうとしているアプリのイメージはどのようなものなのか掴むために、2人1組で実際にMIT App Inventorというツール…
こんにちは、ＧＣ教育部です！ 紫野高校２年生アカデミア科自然科学コースの総合的な探究の時間「Global Citizenship２」の探究活動をご紹介します♪ 前回の授業では、３人の理科教員からのデモンストレーションを受け、生徒たちは各々の「問いを立てる」ことに挑戦しました！ 今回の授業では、教員と個人面談をしながら、各々の「問い」を深めていきます！ １．課題の出発点は…
